[지표] 영아[4-6개월] 영아의 신체발달, 언어발달, 인지발달, 사회발달, 정서발달

 

4~6개월 미만 영아의 신체, 언어, 인지, 사회정서 발달에 대한 지표입니다.

 

 

 

1. 신체영역

이 무렵 아기는 혼자서도 놀 수 있습니다.

아기가 잘 놀고 있다면 혼자 조용히 놀이에 집중할 수 있도록 배려해주세요.

지나친 참견은 오히려 좋지 않거든요. 물론 주변에 위험한 물건이 있다면 반드시 치워놔야 합니다.

 

<자세 및 균형>

● 잠깐 동안 혼자 앉아 있는다.

● 발을 입에 가져간다.

● 누운 자세에서 옆으로 구른다.

● 손을 무릎 위에 둔다.

● 다리 힘이 세진다.

● 헤엄치는 것처럼 팔을 뻗는다.

● 팔을 뻗는 쪽으로 몸이 기운다.

 

<소근육>

● 손을 뻗을 때 양손을 사용한다.

● 손원하는 물건을 잡으려고 물건이 보이는 방향으로 팔을 곧장 뻗는다.

● 손움직이지 않는 작은 물건을 잡으려고 한다.

● 물건을 집어 입으로 가져간다.

● 장난감의 줄을 끌어당겨 손까지 가져온다.

● 작은 사물을 움켜잡을 때 손 전체를 사용한다.

● 물건으로 탁자를‘탕탕’ 친다.

 

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2. 언어영역

아기들은 뱃속에서부터 친숙한 엄마의 목소리를 기억하고 있어서 엄마 목소리가 들려오면 편안함을 느낀답니다.

옹알이도 마치 대화를 주고받는 것처럼 보다 정교해지는 시기이므로 시간이 나는 대로 아기와 대화를 해주면 언어 발달을 자극하는 데 효과가 있습니다.

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<수용언어> : 상대의 말을 듣고 이해하는 능력

● 말하는 사람을 찾으려고 주변을 둘러본다.

● 목소리 자극에 반응하여 옹알이를 멈춘다.

● 낯자기 이름을 인식하고 반응한다.

● 누군가가 말하면 울음을 멈춘다.

 

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<표현언어> : 자신의 의사를 표현하는 능력

● 같은 소리를 규칙적으로 반복한다.

● 혼자서 또는 다른 사람과 함께 있을 때 시끄럽게 소리를 내며 논다.

● 옹알이를 할 때 두 개 이상의 다른 소리를 조합해서 반복한다(예: 아－가, 아－바, 아－다).

● 아기가 먼저 다른 사람을 쳐다보며 옹알이를 하고 소리를 낸다.

 

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3. 인지영역

호기심이 증가하여 주변 사물을 탐색하기 시작하지만 아직은 사물의 존재나 시간의 흐름 등에 관해서는 인지하지 못합니다.

엄마가 눈에 안 보이거나 잠이 들 때 우는 것도 모두 이 때문이랍니다. 아기가 목을 가누면서 뇌신경도 더불어 발달하고 있습니다.

 

● 보이는 곳에 있는 장난감을 양손으로 움켜잡는다.

● 닿기 쉬운 거리 안에 떨어진 장난감을 찾아낸다.

● 수수깡처럼 가벼운 물건이나 과자를 꽉 쥐어 부스러뜨린다.

● 딸랑이나 끈을 잡고, 흔들고, 쳐다본다.

● 치기, 잡기, 굴리기 등 다양한 방법을 통해서 사물을 만지고 탐색한다.

 

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4. 사회·정서영역

아기들마다 발육상태에 개인차를 보이기는 하지만 조금씩 낯가림이 시작됩니다.

엄마에게 애착이 생기고 낯선 사람을 경계하며 다양한 감정을 경험하게 됩니다.

자신을 즐겁고 편안하게 해주는 사람과 함께 있고 싶어하는 경향이 강해집니다.

 

● 미소 짓고 소리를 내면서 주양육자(주로 엄마)의 주의를 끌기 시작한다.

● 편안한 사람에게 잘 반응하고 사교적이다.

● 어른의 얼굴을 만지고 쳐다보면서 탐색한다.

● 자신의 이름이 호명되면 반응한다.

● 자신과 다른 사람을 식별하지 못한다.

● 거울에 비친 상을 보고 미소 짓는다.